Un partenariat stratégique pour l’alimentation scolaire
Le 30 septembre 2025, une délégation du Programme Alimentaire Mondial a été reçue au siège de Catholic Relief Services à Brazzaville pour un point d’étape du projet « Programme international McGovern-Dole de vivres pour l’éducation et la nutrition de l’enfant ».
Financé par le Département américain de l’Agriculture, ce programme quinquennal 2022-2026 place le PAM en chef de file. CRS agit comme sous-récipiendaire, chargé de l’eau, l’hygiène et l’assainissement, des jardins scolaires, de la sensibilisation sanitaire et de l’approche d’épargne communautaire SILC.
L’initiative recherche une amélioration durable des conditions d’apprentissage, en combinant repas équilibrés, infrastructures salubres et autonomisation économique des familles autour de l’école.
La visite de travail, inscrite dans le suivi régulier, a offert aux deux institutions l’occasion d’harmoniser leurs priorités et de renouveler leur engagement envers les communautés bénéficiaires.
Trois départements pilotes sous la loupe
Les activités de terrain se déploient dans la Bouenza, la Cuvette et le Pool, trois départements présentant des profils socio-économiques variés et des besoins insistants en matière de nutrition scolaire.
Au total, 19 districts administratifs et 165 établissements primaires et préscolaires font partie du dispositif. Les cantines, alimentées par le PAM, servent chaque jour des repas complets qui retiennent les enfants en classe et améliorent la concentration.
Les directions départementales de l’éducation, les autorités locales et les associations de parents d’élèves participent à la planification, garantissant une appropriation nationale cohérente avec la stratégie gouvernementale d’école inclusive.
Des avancées tangibles sur le terrain
Grâce aux travaux WASH de CRS, plusieurs écoles disposent désormais de forages, de châteaux d’eau et de latrines séparées garçons-filles, favorisant l’hygiène et réduisant les maladies hydriques.
Les jardins scolaires, cultivés par les élèves et les enseignants, fournissent des légumes frais qui complètent les rations de céréales et de légumineuses du PAM, tout en servant de support pédagogique sur l’agro-écologie.
Dans la Bouenza, une trentaine de groupes SILC pilotent l’épargne communautaire. Les petites sommes accumulées financent des uniformes, du matériel scolaire ou des micro-entreprises familiales, consolidant la résilience économique.
« La qualité du travail de CRS et la mobilisation des communautés sont exemplaires », a salué le Représentant et Directeur pays du PAM, soulignant l’impact visible sur la fréquentation scolaire.
Défis logistiques et pistes d’amélioration
Certains villages restent difficiles d’accès en saison des pluies. Le transport des vivres, du ciment ou des tubes de forage réclame une planification fine et une coordination étroite avec les transporteurs locaux.
Les équipes pédagogiques expriment un besoin continu de renforcement de capacités pour intégrer la nutrition et l’hygiène dans les curricula et assurer le suivi des jardins tout au long de l’année.
Les attentes des bénéficiaires grandissent avec la visibilité du projet. D’anciennes écoles voisines sollicitent leur inclusion, tandis que les parents demandent davantage de rations pendant les vacances.
Les partenaires ont convenu d’améliorer l’anticipation budgétaire, de diversifier les circuits d’approvisionnement et de renforcer les formations, afin d’atteindre les objectifs fixés pour 2026 sans rupture de services.
Une vision commune pour la réussite des élèves
Au terme de la rencontre, le PAM et CRS ont réaffirmé leur alliance pour réduire la faim, soutenir la réussite scolaire et inculquer de saines habitudes alimentaires dès le plus jeune âge.
Les résultats intermédiaires confortent les ambitions nationales de sécurité alimentaire et s’inscrivent dans le Plan de Développement 2022-2026, notamment l’axe consacré à la promotion du capital humain.
La coopération s’appuie aussi sur la mobilisation des communautés, illustrée par la participation des parents dans les jardins et la gestion des groupes d’épargne, gages de durabilité après le retrait des partenaires internationaux.
Les prochains mois seront consacrés à l’extension de l’approche SILC, à l’évaluation d’impact et à une communication renforcée, pour que chaque élève des départements pilotes profite d’une école sans faim et tournée vers un avenir meilleur.